時計と時間の応用プリント

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• ちょっと気が利くポイント
• 授業時期：小学２年生４月 選べる難易度３種類 様々な出題方式 スモールステップで学べる 時計が苦手でも大丈夫 お助け教材あり ステップアップ学習対応

時計と時間の応用問題プリントです。小学１年生の段階で 時計の読み方を習得し、２年生の １つ前の単元、時刻と時間の計算で 時刻と時間の違いを学習しました。 そんな時計・時間・時刻を合わせた応用問題のプリントになります。

応用問題で様々な出題形式があると言っても問うている内容はすべて一緒です。 「時計が正確に読めるか」「時刻と時間の違いが分かるか」「１時間＝６０分を理解しているか」 どの問題も上記３つの事を聞いてきています。 お子さんがどこでつまづいているのかを知り、分からない所を教えてあげるのがポイントです。

一番多いのが「１時間＝６０分」が分からない事だと思います。 アナログ時計を触らせて見たり、１メモリずつ読ませてみたり、 時計練習ボードを使ってみたり、 お子さんが一番理解しやすい方法を探しながら教えてあげて下さい。

選べる難易度３種類 難易度は３種類に分類わけしましたが、出題方式が違うだけで難易度的な差異はあまり無いです。 今までの時計・時間・時刻に関する学習がきちんと理解できているのなら解ける問題ばかりです。 それぞれの難易度・出題方式の問題を少しずつ、 つまみ食いする形で学習していくと良いかと思います。

時刻と時間の計算のページでもお伝えしましたが 時間に関する単元はとても難しく、小学校での学習時間も短いので あまり時計・時間の問題に固執してしまうのは得策ではありません。 時計は学校の教室にも必ずありますし、６年間時計を見続けますので 絶対にいつかは理解できるようになります。

ステップアップ学習対応 ２年生で学習する時間と時計問題のラスボスとして 午前・午後・正午の概念 のプリントがあります。ここからは１２進法（２４時間）の理解が必要になります。 難易度としては特Ａ級の問題となっております。

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