似ている文字プリント

• カタカナ
• ひらがな
• 飛びます飛びます:

• ちょっと気が利くポイント
• 対象年齢：幼児～小学１年生 ひらがな・カタカナに対応 似ている形と音に対応 書き練習に対応 書き順つき 用例イラスト多め 二択の選択問題

形や音が似ている、ひらがな・カタカナの練習プリントです。 一通り、 ひらがな練習や、 カタカナ練習を やり終えてから使用して下さい。 理解できていないプリントだけ数枚ピックアップすれば良いと思います。

大人でさえ外国人には区別が難しいと槍玉に挙げられる代表格が カタカナの「シ・ツ」「ソ・ン」ですが、 今回はあらゆる可能性を考慮して、やや紛らわしい「は・ほ」といった ひらがなにも対応して制作しました。

似ている形に対応 形が似ている文字が判別できない子にありがちな欠点があります。 それは「書き順がしっかり区別できていない」と言う事です。 例えば「シ・ツ」であれば「シ」は寝かして書く、「ツ」は立てて書く、 と言った角度の特徴もありますが最後の３画目が 下から書くのか上から書くのか、といった決定的な違いがあります。

これら書き順を区別する事が出来れば、それなりに判別の出来る 「シ・ツ」を書く事が出来ます。「ソ・ン」にも同じ事が言えますし、 他のひらがなやカタカナに関しても要領は同じです。

似ている音に対応 一応「じ・ぢ」「ず・づ」の２種類だけ制作しました。 ひらがな濁音～拗音 のページでも少し言及していますが、 「じゃじゅじょ・ぢゃぢゅぢょ」も含めて小学１年生で理解するのは 漢字を習いだすレベルに達していないと非常に難しいです。

基本的には「じ」「ず」「じゃじゅじょ」で統一してしまって構わないと思います。 「月」に濁点がついて「三日月：みかづき」が正解ですが、 「地」に濁点がついて「地面：ぢめん」はもちろん不正解です。 ほんと日本語って何でこんなにややこしいルールになってるんでしょうかね‥。

ちなみに・・ 個人的に意外と盲点で注意すべきだと感じる書き順は「も・モ」です。 ひらがなの「も」は縦棒が１画目なのに対してカタカナの「モ」は 横棒が１画目です。形は似ているくせに書き順は違うっていう罠です。

注意！！
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