一年生の漢字まとめプリント

  • ちょっと気が利くポイント
  • 授業時期:小学1年生2~3学期 教科書体フォント使用 読み問題に対応 書き問題に対応 形が似ている漢字に対応 同音異義語に対応 レベルアップ問題

1年生で学習する漢字の総まとめプリントです。こちらは復習用のプリントになっています。 こちらのプリントを最低でも8割以上は正解できないと2年生以降で苦労します。 ※基本的な漢字練習プリントはコチラ: 一年生の漢字1一年生の漢字2一年生の漢字2文字

上記の漢字プリントと同時進行で学習していく事も可能ですが、 学習した直後に覚えていたとしても、数ヵ月後には忘れてしまう可能性があります。 最終的に第1学年が終了した3学期末の時点できちんと 「忘れずに覚えているか」が大切です。

2年生になっても読み書きがしっかり脳に記憶として定着していないと、 今までの漢字学習の努力がすべて水の泡になってしまいます。 その為に「やったらそれで終わり」ではなく、きちんと「反復学習」する事が大切です。 2回、3回と繰り返し学習する事で脳に記憶が定着していくと科学的にも証明されています。

形が似ている漢字に対応 「難しい」レベルのプリントには「大・犬」や「王・玉」などの 形が似たもの同士の漢字の区別が出来ているかの確認ができます。 2年生以降も形が似ている新出漢字がどんどん出てきます。「九・丸」「力・刀など」 学習した漢字に関しては違いをしっかり理解していないと後にどんどん苦労します。

同音異義語に対応 「日(ひ)火(ひ)」「千(せん)先(せん)」など 同じ読み方でも意味によって漢字を使い分ける能力が必要です。 ここが漢字学習の中で一番つまづきやすいのではないかと思います。

一年生の漢字1のページでもお伝えしていますが この能力を養うには「漢字を単体で覚えない事」が大切です。 必ず他の漢字との組み合わせで「単語・熟語で覚える事」に注意して学習するようにして下さい。

注意!!
家庭内での個人利用以外は利用規約を一読して下さい。 左クリックでPDFのプリントデータを別窓で表示します。 右クリックの場合は"対象をファイルに保存する"を指定して下さい。 "画像を保存する"を指定しまうと見本の小さな画像しか保存できません。

一年生の漢字まとめ - 読み問題

一年生の漢字まとめ - 書き問題

一年生の漢字まとめ - 難しい

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